Poradnik dla rodziców Skrzypce dla dziecka: jak wybrać pierwszy instrument

Autorka: Gabriela Higson-Spence, nauczycielka skrzypiec, absolwentka Akademii Muzycznej w Krakowie

Opublikowano:

Pierwsze skrzypce dla dziecka warto wypożyczyć, zamiast je kupować. Dzieci w wieku szkolnym rosną szybko, a wraz z nimi zmienia się rozmiar instrumentu, czasem nawet kilka razy w ciągu kilku lat. Wypożyczenie jest też korzystniejsze na początku nauki: zamiast jednorazowego, wysokiego wydatku płaci się niewielką miesięczną opłatę. Rozmiar skrzypiec dobiera się do długości ręki dziecka, a nie do jego wieku. Nie należy też kupować instrumentu „na zapas”. Jeśli nie masz pewności, przynieś skrzypce na pierwszą lekcję, a sprawdzę je razem z Tobą.

Umów pierwszą lekcję

Kupić czy wypożyczyć skrzypce dla dziecka?

Na początek polecam wypożyczenie. Dziecko wyrasta ze skrzypiec mniej więcej co rok lub dwa, a na starcie nikt jeszcze nie wie, czy zostanie przy instrumencie na lata. Skrzypce można wypożyczyć ze szkoły muzycznej, ze sklepu muzycznego albo z pracowni lutniczej. Instrument z wypożyczalni jest zwykle już przygotowany do gry, a gdy dziecko urośnie, wymienia się go na większy.

Zakup ma sens później: przy rozmiarze 3/4 lub 4/4, z którego dziecko nie wyrośnie tak szybko, albo wtedy, gdy wiadomo już, że skrzypce zostaną z nim na dłużej.

Wypożyczenie i zakup pierwszych skrzypiec w skrócie
WypożyczenieZakup
Gdy dziecko urośnieWymieniasz instrument na większyTrzeba kupić kolejny rozmiar
Jeśli dziecko zrezygnujeOddajesz skrzypceInstrument zostaje w domu
Przygotowanie do gryZwykle już zrobioneCzęsto trzeba je zlecić lutnikowi
Kiedy ma sensMałe rozmiary, początek naukiRozmiar 3/4 lub 4/4, dłuższa nauka
Jak dobrać rozmiar skrzypiec do ręki dziecka →

Po czym poznać dobre skrzypce na początek?

Nie trzeba znać się na instrumentach, żeby sprawdzić najważniejsze rzeczy. Te punkty sprawdzisz w sklepie, w wypożyczalni albo przy odbiorze skrzypiec z ogłoszenia:

  • Kołki obracają się płynnie i trzymają strój. Jeśli struny same się luzują albo kołek trzeba wciskać na siłę, dziecko będzie grało na rozstrojonym instrumencie.
  • Podstawek stoi prosto. To drewniana płytka pod strunami. Powinna stać pionowo i przylegać do płyty. Gdy jest za wysoka, struny trudno docisnąć palcami, a małej ręce szybko robi się to męczące.
  • Na strunach są mikrostroiki. To małe śrubki przy strunniku. U dzieci najwygodniej, gdy są na wszystkich czterech strunach, bo strojenie idzie wtedy szybko i bez ryzyka zerwania struny.
  • Smyczek jest prosty i ma całe włosie. Drążek nie powinien być wygięty na bok, a włosie musi dać się napiąć śrubką przy żabce. Nowy smyczek zaczyna grać dopiero po natarciu kalafonią.
  • Na skrzypcach nie ma pęknięć. Obejrzyj płytę i boki, zwłaszcza przy krawędziach. Pęknięcie albo rozklejony bok to sprawa dla lutnika, nie powód do zgadywania.

Czego unikać przy pierwszych skrzypcach?

  • Skrzypiec „na zapas”. Za duży instrument wymusza napiętą postawę i utrudnia czyste granie. Zawsze lepszy jest mniejszy rozmiar, który pasuje dziś.
  • Najtańszych zestawów, które nie trzymają stroju. Zdarzają się skrzypce, które wyglądają dobrze na zdjęciu, ale mają źle dopasowane kołki, za wysoki podstawek i smyczek, który ślizga się po strunach. Dziecko obwinia wtedy siebie, a winny jest instrument.
  • Skrzypiec zabawkowych i ozdobnych. Plastikowe zabawki i kolorowe instrumenty dekoracyjne nie nadają się do nauki, nawet na pierwsze miesiące.
  • Grania na instrumencie prosto z paczki. Skrzypce wysyłane pocztą często mają zdjęty lub przesunięty podstawek i niedokręcone struny. Zanim dziecko zacznie na nich grać, ktoś znający instrument powinien je ustawić.
Co wybrać, gdy dziecko jest pomiędzy rozmiarami →

Czy można kupić używane skrzypce?

Tak. Dobrze utrzymane używane skrzypce często grają lepiej niż nowy, bardzo tani instrument. Sprawdź je według listy powyżej, a w razie wątpliwości pokaż lutnikowi przed zakupem.

Częsta sytuacja to skrzypce po dziadku lub cioci. Warto je ocenić, ale najczęściej są to pełnowymiarowe skrzypce 4/4, które pasują dopiero mniej więcej jedenastolatkowi. Młodsze dziecko potrzebuje mniejszego rozmiaru, a rodzinny instrument może poczekać, aż do niego dorośnie.

Dlaczego warto pokazać skrzypce lutnikowi?

Lutnik to rzemieślnik, który buduje i naprawia instrumenty smyczkowe. Przy skrzypcach dla ucznia ustawia podstawek i duszę (drewniany kołeczek w środku instrumentu), dopasowuje kołki, wymienia struny i sprawdza, czy nic nie jest pęknięte ani rozklejone. Po takim przygotowaniu nawet prosty instrument gra dużo łatwiej.

Skrzypce z wypożyczalni są zwykle już przygotowane. Kupione przez internet, używane albo rodzinne warto pokazać lutnikowi przed pierwszą lekcją. W Krakowie działa kilka pracowni lutniczych, a moim uczniom podpowiadam sprawdzone miejsca.

Co powinno być w futerale na pierwszą lekcję?

  • Skrzypce i smyczek w tym samym rozmiarze. Do skrzypiec 1/4 potrzebny jest smyczek 1/4.
  • Kalafonia. Bez niej smyczek nie wydobędzie dźwięku.
  • Lekki futerał z paskami. Dziecko może wtedy nieść instrument samo.
  • Podkładka lub gąbka pod skrzypce. Dzięki niej instrument wygodnie leży na ramieniu. Dobierzemy ją razem na lekcji.
  • Miękka ściereczka. Po graniu przeciera się nią struny i instrument z pyłu kalafonii.

Jeśli czegoś brakuje, nic się nie stanie. Na pierwszej lekcji powiem, co warto dokupić.

Na pierwszej lekcji sprawdzę instrument

Nie musisz mieć skrzypiec przed pierwszą lekcją. Jeśli już je masz, przynieś je: sprawdzę rozmiar i przygotowanie instrumentu i powiem, czy jest w porządku, czy coś warto poprawić. Jeśli jeszcze ich nie masz, dobierzemy rozmiar razem i podpowiem, gdzie w Krakowie wypożyczyć lub kupić dobry instrument.

Gabriela Higson-Spence z uczennicą i jej skrzypcami po lekcji w KrakowieWięcej o lekcjach skrzypiec dla dzieci w Krakowie →

Pytania rodziców o pierwsze skrzypce

Czy na pierwszą lekcję trzeba mieć własne skrzypce?

Nie. Rozmiar dobieramy razem na pierwszej lekcji, a dopiero potem warto wypożyczyć lub kupić instrument.

Czy skrzypce to dobry prezent na święta?

Tak, jeśli dziecko samo chce grać i jest plan na lekcje. Największym ryzykiem jest zły rozmiar, więc przed zakupem dyskretnie zmierz rękę dziecka albo poczekaj z instrumentem do pierwszej lekcji.

Jak często trzeba zmieniać skrzypce na większe?

Zwykle co rok lub dwa, w okresach szybkiego wzrostu częściej. Na lekcjach na bieżąco patrzę, czy instrument nadal pasuje.

Od ilu lat dziecko może grać na skrzypcach?

Moi najmłodsi uczniowie zaczynają w wieku około 4 lat. Ważniejsze od wieku jest to, czy dziecko jest ciekawe muzyki i potrafi przez kilka minut skupić się na jednej zabawie.

Nie wiesz, czy instrument pasuje?

Przynieś skrzypce na pierwszą lekcję albo przyjdź bez nich, a dobierzemy rozmiar razem. Uczę dzieci od około 4 lat, indywidualnie, w Krakowie na Ruczaju, po polsku lub po angielsku.

Kontakt

Zacznij Muzyczną Przygodę

Gotowi na pierwszy krok? Wypełnij formularz, a skontaktuję się z Tobą, abyśmy mogli wspólnie zaplanować dobry start.

Zadzwoń

503 470 930

Napisz email

gabriela@skrzypcekrakow.pl

Lokalizacja

Kraków - Ruczaj (Dębniki)

Liczba miejsc jest ograniczona. Wyślij formularz, a dam znać, od kiedy dziecko może zacząć lekcje.

Imię i Nazwisko *

Twoje dane wykorzystam tylko po to, żeby odpowiedzieć na zgłoszenie. Szczegóły znajdziesz w polityce prywatności.

Kraków - Ruczaj (Dębniki)

Otwórz w Google Maps